【金昌】金川区:以教育均衡之笔绘就民族团结同心画卷
金川区以金昌市第三小学与金川区双湾镇中心小学为首个试点单位,创新实施阵地、队伍、体系、文化、管理“五融合”模式,走出教育均衡与民族团结相融互促的新路径。通过“师资统管、同标考核”机制,推动教师双向流动。城区教师“下沉”传播先进理念,乡村教师“上浮”分享实践智慧
金川区以金昌市第三小学与金川区双湾镇中心小学为首个试点单位,创新实施阵地、队伍、体系、文化、管理“五融合”模式,走出教育均衡与民族团结相融互促的新路径。通过“师资统管、同标考核”机制,推动教师双向流动。城区教师“下沉”传播先进理念,乡村教师“上浮”分享实践智慧
金川区以金昌市第三小学与金川区双湾镇中心小学为首个试点单位,创新实施阵地、队伍、体系、文化、管理“五融合”模式,走出教育均衡与民族团结相融互促的新路径。通过“师资统管、同标考核”机制,推动教师双向流动。城区教师“下沉”传播先进理念,乡村教师“上浮”分享实践智慧
“春播一粒粟,秋收万颗籽。”9月23日,金川区庆祝第八个中国农民丰收节活动举行,在双湾镇文化广场设主会场,宁远堡镇宁远老街文化广场设分会场,多点联动共庆丰收。
“春播一粒粟,秋收万颗籽。”9月23日,金川区庆祝第八个中国农民丰收节火热开启,双湾镇文化广场主会场与宁远堡镇宁远老街文化广场分会场多点联动、热闹非凡。活动以“庆丰收、促振兴”为核心,将民族团结理念融入每一个环节,让各族群众在共享丰收喜悦、共赏农耕文化、共话发
“春播一粒粟,秋收万颗籽。”9月23日,金川区庆祝第八个中国农民丰收节火热开启,双湾镇文化广场主会场与宁远堡镇宁远老街文化广场分会场多点联动、热闹非凡。活动以“庆丰收、促振兴”为核心,将民族团结理念融入每一个环节,让各族群众在共享丰收喜悦、共赏农耕文化、共话发
金秋时节,金川区双湾镇古城村的青贮玉米田内,收割机轰鸣作业,切割好的青绿饲草源源不断输送至运输车辆,直奔村旁的饲草储存场,一派繁忙景象,秋收工作正有序推进。